ORGANISER UN EXERCICE D'EVACUATION Présentiel
Dernière mise à jour : 22/07/2026
Organisez vos exercices d'évacuation : préparation, coordination et amélioration continue en sécurité incendie.
Description
Les règles de l'évacuation et son organisation.
Appréhension de la règlementation en sécurité incendie.
Définition d'une périodicité d'exercice en se rapportant aux exigences de la commission de sécurité.
Programmation de l'organisation et le matériel adapté à l'exercice souhaité.
Préparation de son personnel sur les attendus d'un exercice.
Mise en œuvre d'un exercice et le matériel nécessaire.
Correction des erreurs et mise en place de d'actions correctives.
Appréhension de la règlementation en sécurité incendie.
Définition d'une périodicité d'exercice en se rapportant aux exigences de la commission de sécurité.
Programmation de l'organisation et le matériel adapté à l'exercice souhaité.
Préparation de son personnel sur les attendus d'un exercice.
Mise en œuvre d'un exercice et le matériel nécessaire.
Correction des erreurs et mise en place de d'actions correctives.
Objectifs de la formation
Prévoir des exercices d'évacuation conformes à la réglementation.
Préparer, organiser et coordonner un exercice d'évacuation.
Mettre en œuvre le matériel spécifique de son établissement.
Définir les actions correctives.
Préparer, organiser et coordonner un exercice d'évacuation.
Mettre en œuvre le matériel spécifique de son établissement.
Définir les actions correctives.
Public visé
Dirigeant, manager, salarié d'entreprise, responsable formation
Prérequis
Justifier de connaissances réglementaires en sécurité incendie.
Modalités pédagogiques
Entretien ou questionnaire d'analyse des besoins en amont de la formation pour adapter la formation aux attentes du bénéficiaire. Convocation détaillée envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement dématérialisé à valeur probante.
Moyens et supports pédagogiques
La formation repose sur une pédagogie active favorisant l'implication des participants. Elle alterne apports théoriques, échanges d'expériences, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et débriefings. Les contenus et les méthodes sont adaptés au profil des participants et aux problématiques rencontrées dans leur contexte professionnel.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative continue durant la session.
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les dangers microbiologiques
- Appliquer la réglementation en hygiène alimentaire
- Mettre en œuvre un plan de maîtrise sanitaire
- Appliquer les bonnes pratiques d'hygiène
- Appliquer les règles d'hygiène en salle
- Reconnaître et gérer les 14 allergènes
- Communiquer avec un client allergique
- Adopter une posture de vigilance sanitaire.
- Protéger et alerter les secours
- Secourir une personne qui saigne
- Secourir une personne inconsciente
- Situer la réglementation en sécurité incendie
- Préparer un exercice d'évacuation
- Mettre en œuvre un exercice
- Définir des actions correctives
Informations sur l'admission
Admission sans disposition particulière
Informations sur l'accessibilité
1PACTE FORMATION met en œuvre des mesures d'accessibilité et adapte ses modalités pédagogiques afin de favoriser l'accès à la formation pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. Les apprenants concernés sont invités à nous en informer dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions d'accompagnement les plus adaptées et de sécuriser leur parcours de formation.