SENSIBILISATION AU RISQUE AMIANTE DONNEUR D'ORDRE Présentiel
Dernière mise à jour : 22/07/2026
Assumez votre rôle de donneur d'ordre sur un chantier amiante : réglementation, repérage, documents et gestion des déchets.
Description
Demi-journée 1 – Identifier les risques liés à l'amiante et au plomb.
Présentation des objectifs de la formation et recueil des attentes des participants.
Description des caractéristiques et les effets sur la santé de l'amiante et du plomb.
Repérage des matériaux ou produits susceptibles de contenir de l'amiante.
Explication des principes de prévention liés à l'amiante : protection des travailleurs et de l'environnement.
Restitution des étapes clés d'une intervention en présence d'amiante.
Réalisation d'une évaluation formative d'entrée pour ajuster les apports.
Demi-journée 2 – Comprendre la réglementation et les responsabilités.
Distinction des types d'interventions ss3 / ss4 via le logigramme de la dgt.
Identification des textes réglementaires applicables (Code du travail, Santé publique, Environnement).
Explication des responsabilités civiles et pénales du donneur d'ordre.
Analyse des sanctions encourues en cas de non-conformité.
Réalisation du lien avec les obligations liées au risque plomb dans les mêmes contextes.
Demi-journée 3 – Assurer le rôle du donneur d'ordre sur un chantier amiante.
Application de l'article R.4412-97 du Code du travail et les recommandations oppbtp.
Définition des documents à transmettre aux entreprises (repérage, pgc, pdp, dt, CCTP...).
Identification des types de repérages obligatoires (avant travaux, avant démolition).
Vérification des actions préalables au démarrage du chantier.
Compréhension de la métrologie de l'empoussièrement et ses enjeux.
Suivi des travaux et contrôle de la fin de chantier (rft, repli, restitution).
Demi-journée 4 – Comprendre la gestion des déchets et formalisation de la fin d'intervention.
Énumération des documents réglementaires liés à la gestion des déchets amiante (fid, cap, bsda).
Description des filières d'élimination possibles (isdd, isdnd, vitrification).
Explication de la responsabilité du donneur d'ordre dans la traçabilité des déchets.
Lecture, analyse et analyse critique d'un repérage amiante.
Identification des éléments obligatoires d'un mode opératoire, d'un plan de retrait et d'un rapport de fin de travaux.
Participation à un débriefing collectif et réalisation d'une évaluation de satisfaction à chaud.
Présentation des objectifs de la formation et recueil des attentes des participants.
Description des caractéristiques et les effets sur la santé de l'amiante et du plomb.
Repérage des matériaux ou produits susceptibles de contenir de l'amiante.
Explication des principes de prévention liés à l'amiante : protection des travailleurs et de l'environnement.
Restitution des étapes clés d'une intervention en présence d'amiante.
Réalisation d'une évaluation formative d'entrée pour ajuster les apports.
Demi-journée 2 – Comprendre la réglementation et les responsabilités.
Distinction des types d'interventions ss3 / ss4 via le logigramme de la dgt.
Identification des textes réglementaires applicables (Code du travail, Santé publique, Environnement).
Explication des responsabilités civiles et pénales du donneur d'ordre.
Analyse des sanctions encourues en cas de non-conformité.
Réalisation du lien avec les obligations liées au risque plomb dans les mêmes contextes.
Demi-journée 3 – Assurer le rôle du donneur d'ordre sur un chantier amiante.
Application de l'article R.4412-97 du Code du travail et les recommandations oppbtp.
Définition des documents à transmettre aux entreprises (repérage, pgc, pdp, dt, CCTP...).
Identification des types de repérages obligatoires (avant travaux, avant démolition).
Vérification des actions préalables au démarrage du chantier.
Compréhension de la métrologie de l'empoussièrement et ses enjeux.
Suivi des travaux et contrôle de la fin de chantier (rft, repli, restitution).
Demi-journée 4 – Comprendre la gestion des déchets et formalisation de la fin d'intervention.
Énumération des documents réglementaires liés à la gestion des déchets amiante (fid, cap, bsda).
Description des filières d'élimination possibles (isdd, isdnd, vitrification).
Explication de la responsabilité du donneur d'ordre dans la traçabilité des déchets.
Lecture, analyse et analyse critique d'un repérage amiante.
Identification des éléments obligatoires d'un mode opératoire, d'un plan de retrait et d'un rapport de fin de travaux.
Participation à un débriefing collectif et réalisation d'une évaluation de satisfaction à chaud.
Objectifs de la formation
Situer la réglementation amiante (code de la santé publique et code du travail).
Identifier les règles de prévention d'un chantier avec risque amiante et plomb.
Analyser et critiquer un repérage amiante.
Lire et analyser un mode opératoire et un plan de retrait.
Identifier les règles de prévention d'un chantier avec risque amiante et plomb.
Analyser et critiquer un repérage amiante.
Lire et analyser un mode opératoire et un plan de retrait.
Public visé
Maître d'ouvrage, maître d'œuvre, bailleurs sociaux, syndic, propriétaire
Prérequis
Aucun prérequis spécifique n'est demandé.
Modalités pédagogiques
Entretien ou questionnaire d'analyse des besoins en amont de la formation pour adapter la formation aux attentes du bénéficiaire. Convocation détaillée envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement dématérialisé à valeur probante.
Moyens et supports pédagogiques
La formation repose sur une pédagogie active favorisant l'implication des participants. Elle alterne apports théoriques, échanges d'expériences, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et débriefings. Les contenus et les méthodes sont adaptés au profil des participants et aux problématiques rencontrées dans leur contexte professionnel.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative continue durant la session.
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Définir les points critiques
- Situer son rôle de SST
- Protéger, examiner et alerter
- Secourir une victime
- Participer à la prévention des risques
- Actualiser ses compétences de prévention
- Actualiser ses compétences en secourisme
- Valider la certification INRS
- Situer la réglementation amiante
- Analyser et critiquer un repérage
- Assurer le rôle de donneur d'ordre
- Gérer la traçabilité des déchets amiante
Informations sur l'admission
Admission sans disposition particulière
Informations sur l'accessibilité
1PACTE FORMATION met en œuvre des mesures d'accessibilité et adapte ses modalités pédagogiques afin de favoriser l'accès à la formation pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. Les apprenants concernés sont invités à nous en informer dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions d'accompagnement les plus adaptées et de sécuriser leur parcours de formation.