LE TELETRAVAIL Présentiel

Dernière mise à jour : 22/07/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Réussissez votre télétravail : cadre légal, organisation, ergonomie et communication à distance.

Description

Le cadre légal en environnement.
Présentez-vous/ faisons connaissance.
Quelles sont vos attentes envers cette formation ?
Vos problématiques ?
Le cadre du télétravail.
Que dit la Loi ?
Les enjeux dans la durée.
Le droit à la déconnexion.
Exercice de mise en pratique :Quiz sur le Télétravail.
Organisation de son environnement professionnel à la maison.
Photolangage : trouver les erreurs.
Se créer un environnement professionnel.
Le matériel.
La posture et les troubles musculosquelettiques.
Hygiène de vie et bonnes pratiques.
Conseils pratiques et exercices à faire à la maison.
Exercice : appliquer les exercices.
Organisation de son travail.
Les Lois du temps.
Fixation d'un objectif SMART.
Cycle d'Energie.
Le planning type (création de son planning type).
La boite à outil.
La communication.
La Communication en télétravail.
Rappel des fondamentaux de la communication.
Les outils collaboratifs.
Les bonnes pratiques : la boite à outils.
Construction de son plan d'action.
Création de sa charte de télétravail.
Plan d'action personnel.

Objectifs de la formation

Situer le cadre légal du télétravail.
Mettre en place des bonnes pratiques de sécurité morale et physique.
S'organiser efficacement en télétravail.
Maintenir le lien et la communication à distance.

Public visé

Toute personne amenée à travailler en télétravail

Prérequis

Avoir suivi une formation en management ou en communication interpersonnelle et manager une équipe.

Modalités pédagogiques

Entretien ou questionnaire d'analyse des besoins en amont de la formation pour adapter la formation aux attentes du bénéficiaire. Convocation détaillée envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement dématérialisé à valeur probante.

Moyens et supports pédagogiques

La formation repose sur une pédagogie active favorisant l'implication des participants. Elle alterne apports théoriques, échanges d'expériences, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et débriefings. Les contenus et les méthodes sont adaptés au profil des participants et aux problématiques rencontrées dans leur contexte professionnel.

Modalités d'évaluation et de suivi

Évaluation formative continue durant la session.
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue

Compétences acquises à l'issue de la formation

Assurer le suivi administratif d'un marché
Appliquer les pénalités et gérer les incidents
Réviser un prix en cours d'exécution
Établir un décompte général et définitif
Situer les sources du droit de la commande publique
Distinguer les procédures de passation
Analyser des candidatures et des offres
Appliquer les règles d'exécution financière
Analyser un besoin de recrutement
Rédiger une fiche de poste et une annonce
Sélectionner des candidatures
Conduire un entretien de recrutement
Situer le cadre légal de la QVCT
Analyser les causes de mal-être
Mettre en œuvre un management bienveillant
Choisir des critères de sélection pertinents
Construire une grille d'analyse pondérée
Détecter une offre anormalement basse
Situer le cadre légal du télétravail
Aménager un poste de télétravail ergonomique
S'organiser en télétravail
Maintenir la communication à distance

Informations sur l'admission

Admission sans disposition particulière

Informations sur l'accessibilité

1PACTE FORMATION met en œuvre des mesures d'accessibilité et adapte ses modalités pédagogiques afin de favoriser l'accès à la formation pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. Les apprenants concernés sont invités à nous en informer dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions d'accompagnement les plus adaptées et de sécuriser leur parcours de formation.

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