DEVELOPPER LA CONFIANCE EN SOI Présentiel
Dernière mise à jour : 22/07/2026
Développez une confiance en soi solide et durable pour agir avec aisance au quotidien professionnel.
Description
Développement de l'estime de soi.
Compréhension des différentes composantes de l'estime de soi.
Positionnement sur les composantes de l'estime de soi et identification des ressources à acquérir ou développement.
Identification des freins et les croyances limitantes sur la confiance en soi.
Meilleure connaissance de soi.
Identification de ses préférences de comportements.
Identification de ses ressources et ses qualités.
S'affirmer dans les relations interpersonnelles.
Renforcement de son assertivité.
Expression non.
Identification et compréhension de ses émotions.
Compréhension et expérimentation de la Communication Non Violente.
Construction d'un plan d'action durable et écologique pour maintenir une estime de soi haute et stable.
Compréhension des différentes composantes de l'estime de soi.
Positionnement sur les composantes de l'estime de soi et identification des ressources à acquérir ou développement.
Identification des freins et les croyances limitantes sur la confiance en soi.
Meilleure connaissance de soi.
Identification de ses préférences de comportements.
Identification de ses ressources et ses qualités.
S'affirmer dans les relations interpersonnelles.
Renforcement de son assertivité.
Expression non.
Identification et compréhension de ses émotions.
Compréhension et expérimentation de la Communication Non Violente.
Construction d'un plan d'action durable et écologique pour maintenir une estime de soi haute et stable.
Objectifs de la formation
Renforcer sa confiance dans les actes professionnels quotidiens.
Développer l'estime de soi.
Renforcer son assertivité.
Construire un plan d'action durable.
Développer l'estime de soi.
Renforcer son assertivité.
Construire un plan d'action durable.
Public visé
Tout public
Prérequis
Aucun prérequis spécifique n'est demandé.
Modalités pédagogiques
Entretien ou questionnaire d'analyse des besoins en amont de la formation pour adapter la formation aux attentes du bénéficiaire. Convocation détaillée envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement dématérialisé à valeur probante.
Moyens et supports pédagogiques
La formation repose sur une pédagogie active favorisant l'implication des participants. Elle alterne apports théoriques, échanges d'expériences, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et débriefings. Les contenus et les méthodes sont adaptés au profil des participants et aux problématiques rencontrées dans leur contexte professionnel.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative continue durant la session.
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier son style DISC
- Interagir avec les différents styles
- Favoriser un climat collaboratif
- Créer un climat de confiance
- Choisir une stratégie de résolution
- Mener les étapes de gestion du conflit
- Intervenir en médiateur
- Distinguer estime et confiance en soi
- Réaliser un autodiagnostic
- Identifier ses messages contraignants
- Élaborer un plan d'action d'estime de soi
- Mettre en œuvre une délégation
- Gérer son stress
- Maîtriser les outils de communication managériale
- Analyser son marché et ses besoins RH
- Réaliser une analyse SWOT
- Co-construire une feuille de route
- Intégrer une démarche de qualité de vie au travail
- Renforcer son estime de soi
- Identifier ses ressources et qualités
- Renforcer son assertivité
- Construire un plan d'action durable
Informations sur l'admission
Admission sans disposition particulière
Informations sur l'accessibilité
1PACTE FORMATION met en œuvre des mesures d'accessibilité et adapte ses modalités pédagogiques afin de favoriser l'accès à la formation pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. Les apprenants concernés sont invités à nous en informer dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions d'accompagnement les plus adaptées et de sécuriser leur parcours de formation.