MOBILISER LES EQUIPES Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 22/07/2026
Mobilisez votre équipe et développez l'intelligence collective : diagnostic, cohésion et accompagnement des évolutions.
Description
Etat des lieux de l'équipe.
Diagnostic du fonctionnement d'équipe.
Compréhension des stades de développement d'équipe.
Compréhension des rôles en équipe.
Évaluation des motivations individuelles et collectives.
Bases de cohésion.
Définition des valeurs.
Mobilisation autour d'un projet.
Création de règles du jeu.
Définition des rôles et missions.
Équilibrage des motivations.
Adaptation de son style de management.
Développement de l'équipe.
Équilibrage autonomie et complémentarité.
Renforcement du travail collaboratif.
Partage des connaissances.
Accompagnement des évolutions.
Gestion des difficultés.
Détection des dysfonctionnements.
Accompagnement individuellement et collectivement.
Recherche de solutions ensemble.
Exploitation des apprentissages.
Diagnostic du fonctionnement d'équipe.
Compréhension des stades de développement d'équipe.
Compréhension des rôles en équipe.
Évaluation des motivations individuelles et collectives.
Bases de cohésion.
Définition des valeurs.
Mobilisation autour d'un projet.
Création de règles du jeu.
Définition des rôles et missions.
Équilibrage des motivations.
Adaptation de son style de management.
Développement de l'équipe.
Équilibrage autonomie et complémentarité.
Renforcement du travail collaboratif.
Partage des connaissances.
Accompagnement des évolutions.
Gestion des difficultés.
Détection des dysfonctionnements.
Accompagnement individuellement et collectivement.
Recherche de solutions ensemble.
Exploitation des apprentissages.
Objectifs de la formation
Identifier la maturité de son équipe.
Organiser les rôles et les missions.
Entretenir la cohésion et l'intelligence collective.
Anticiper les évolutions de l'équipe.
Organiser les rôles et les missions.
Entretenir la cohésion et l'intelligence collective.
Anticiper les évolutions de l'équipe.
Public visé
Manager
Prérequis
Aucun prérequis spécifique n'est demandé.
Modalités pédagogiques
Entretien ou questionnaire d'analyse des besoins en amont de la formation pour adapter la formation aux attentes du bénéficiaire. Convocation détaillée envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement dématérialisé à valeur probante.
Moyens et supports pédagogiques
La formation repose sur une pédagogie active favorisant l'implication des participants. Elle alterne apports théoriques, échanges d'expériences, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et débriefings. Les contenus et les méthodes sont adaptés au profil des participants et aux problématiques rencontrées dans leur contexte professionnel.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative continue durant la session.
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Préparer une réunion
- Animer avec des techniques participatives
- Gérer le groupe et les objections
- Organiser le suivi d'une réunion
- Analyser un cahier des charges de formation
- Élaborer un déroulé pédagogique
- Animer une formation
- Évaluer les acquis
- Élaborer les documents de production
- Réceptionner et contrôler des produits
- Réaliser un inventaire de stock
- Organiser un poste de travail conforme à l'HACCP
- Mobiliser les principes de la PNL
- Adopter un langage positif
- Donner du feedback
- Gérer un conflit
- Situer les codes des générations
- Adapter sa communication intergénérationnelle
- Organiser le travail entre générations
- Exploiter les synergies
- Organiser le travail à distance
- Choisir les outils de communication adaptés
- Maintenir la cohésion à distance
- Adapter son style de management
- Fixer un cadre de fonctionnement
- Fixer et suivre des objectifs SMART
- Mener un entretien individuel
- Piloter les opérations et les indicateurs
- Situer les stades d'évolution d'une équipe
- Conduire un changement
- Développer les compétences et déléguer
- Différencier entretien annuel et professionnel
- Préparer un entretien
- Conduire un entretien et négocier des objectifs
- Formaliser un plan de développement
- Diagnostiquer le fonctionnement d'une équipe
- Poser les bases de la cohésion
- Développer l'autonomie collective
- Accompagner les évolutions de l'équipe
Informations sur l'admission
Admission sans disposition particulière
Informations sur l'accessibilité
1PACTE FORMATION met en œuvre des mesures d'accessibilité et adapte ses modalités pédagogiques afin de favoriser l'accès à la formation pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. Les apprenants concernés sont invités à nous en informer dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions d'accompagnement les plus adaptées et de sécuriser leur parcours de formation.
M'inscrire à la formation
- Catégorie : Management
- Durée : 14h
-
Prix INTRA : 1 220 € par jour HT
- Satisfaction :
- Taux de réussite : - %
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