DEVELOPPER SES RESEAUX DE PARTENAIRES Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 22/07/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Développez votre réseau de partenaires : diagnostic, stratégie, pitch et prise de parole efficace.

Description

Réalisation d'un diagnostic de son réseau.
Évaluation de sa capacité actuelle à fonctionner en réseau.
Recensement et classement de ses cibles.
Évaluation du potentiel du réseau en fonction de sa stratégie de développement.
Exercice sur les réseaux de sa zone de chalandise ou en lien avec sa stratégie.
Recensement des réseaux potentiels.
Les critères de choix.
Persona type.
Création du persona.
Identification du profil.
Identification de ce qui motive les membres d'un réseau à être actif.
Création d'un profil attractif sur les réseaux et réseaux sociaux.
Le pitch commercial structuration.
Les éléments du Pitch.
Exercice de création du persona.
Prise de parole en réseau.
Le pitch commercial.
Travail de son image.
Meilleure connaissance de soi à l'oral.
Identification des caractéristiques et les attentes de son auditoire pour adapter son message.
Préparation au pitch en 03 minutes présenter son entreprise.
Construction du plan d'action commercial.
La feuille de route.
Qfqccp.
Diagramme de Gantt.
Mises en situation filmées.

Objectifs de la formation

Définir une stratégie de développement de son réseau.
Consolider ses relations et élargir son réseau.
Mobiliser son réseau.
Prendre la parole et pitcher en réseau.

Public visé

Dirigeant, micro-entrepreneurs

Prérequis

Maîtriser la stratégie de son entreprise.

Modalités pédagogiques

Entretien ou questionnaire d'analyse des besoins en amont de la formation pour adapter la formation aux attentes du bénéficiaire. Convocation détaillée envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement dématérialisé à valeur probante.

Moyens et supports pédagogiques

La formation repose sur une pédagogie active favorisant l'implication des participants. Elle alterne apports théoriques, échanges d'expériences, études de cas, exercices pratiques, mises en situation et débriefings. Les contenus et les méthodes sont adaptés au profil des participants et aux problématiques rencontrées dans leur contexte professionnel.

Modalités d'évaluation et de suivi

Évaluation formative continue durant la session.
Évaluation sommative à chaque fin de module (réalisation d'un exercice pratique; QCM; quiz interactif; simulation professionnelle ou production d'un document ou d'un livrable).
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis ou d'un quiz miroir en début et en fin de formation.
Remise d'une attestation de fin de formation individuelle et d'un certificat de réalisation.
Feuilles d'émargement signées par demi-journée permettant d'attester de l'assiduité des participants.
Mise à disposition des supports pédagogiques utilisés pendant la formation et à l'issue

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Assurer un accueil de qualité
  • Maîtriser les canaux de communication
  • Analyser une situation conflictuelle
  • Gérer un conflit client
  • Mesurer l'intensité concurrentielle
  • Réaliser un benchmarking
  • Exploiter les matrices stratégiques
  • Traduire l'analyse en plan d'action
  • Définir des objectifs SMART
  • Choisir des indicateurs de performance
  • Construire un tableau de bord sous Excel
  • Mesurer les écarts et agir
  • Réaliser le diagnostic de son réseau
  • Construire un persona type
  • Structurer un pitch commercial
  • Prendre la parole en réseau

Informations sur l'admission

Admission sans disposition particulière

Informations sur l'accessibilité

1PACTE FORMATION met en œuvre des mesures d'accessibilité et adapte ses modalités pédagogiques afin de favoriser l'accès à la formation pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. Les apprenants concernés sont invités à nous en informer dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions d'accompagnement les plus adaptées et de sécuriser leur parcours de formation.

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